Gambaran Murid Dimasa Depan

Gambaran murid yang akan terjadi dimasa depan salah satunya mereka akan terbiasa dalam penggunaan perangkat IT. Mereka dapat dengan mudah mengadopsi dan menggunakan perangkat tersebut. Ilmu-ilmu yang didapat juga jauh lebih kompleks dari sekarang, karena kebutuhan dunia kerja dan industri yang menuntut demikian. Peran Guru hanya sebagai fasilitator yang hanya menuntun, mendampingi, dan mengarahkan mereka untuk menggali passionnya sehingga nantinya mereka akan sukses sebagai pribadi dan dalam lingkungan masyarakat. Guru akan dibantu asistem berupa robot yang nyata sebagai sumber belajar dan berbagai informasi yang tanpa batas. Kelengkapan fasilitas tentunya juga akan mempermudah dalam proses pembelajaran.

Saya memimpikan murid-murid yang memiliki kompetensi skill yang terampil dan menjadi enterpreneur berkarakter sehingga mampu menjadi pengusaha-pengusaha dibidangnya. Indonesia saat ini membutuhkan technopreneur-technopreneur mudah yang diharapkan bisa membangun startup yang bisa berkompetisi secara global. Karena Indonesia merupakan pangsa pasar besar yang sayang kalau dikuasai dari luar saja dan kita hanya sebagai penonton.

Saya percaya bahwa murid adalah penerus perjuangan bangsa. Mereka akan menjadi kekuatan bangsa yang paling utama. Saya yakin ditahun 2045 indonesia akan mencapai masa keemasan. Salah satunya akan sangat berlimpahnya sumber daya manusia pada usia produktif. Dan itu adalah murid-murid saat ini yang sedang bersekolah. Maka kita harus menyiapkan mereka dengan membekali skill dan kompetensi yang maksimal dan tentunya mereka juga harus berkarakter sesuai dengan tujuan Profil Pelajar Pancasila.

Di sekolah, saya mengutamakan pembelajaran yang menyenangkan, sehingga murid sangat termotivasi untuk belajar dengan sungguh-sungguh. Mereka akan belajar menggali keahliannya sesuai dengan passionnya. Sehingga setelah lulus diharapkan mereka memperoleh kemampuan yang maksimal. Murid di sekolah saya sadar betul bahwa tidak hanya pengetahuan dan keterampilan saja yang dibutuhkan. Tetapi akhlak yang baik sesuai dengan Profil Pelajar Pancasila yang paling utama. Atitude dan budi pekerti serta nilai-nilai Profil Pelajar Pancasila harus ditanamkan terlebih dahulu sebelum menerima berbagai ilmu pengetahuan dan keterampilan yang akan mereka dapat.

Saya dan guru lain di sekolah saya yakin untuk menjadi guru yang lebih baik. Menjadikan pembelajaran yang lebih berpihak kepada murid. Pembelajaran yang tidak hanya mengejar nilai tetapi proses yang didapat. Keterampilan yang sesuai dengan bakat minat atau passion siswa. Peran guru hanya sebagai fasilitator dan coach yang selalu memberi solusi, membimbing,dan menuntun siswa menuju kesuksesannya.

Saya dan guru lain di sekolah saya paham bahwa kemampuan antar siswa berbeda-beda. Dalam satu kelas pasti kemampuan anak tidak merata oleh karena itu saya sebagai pendidik harus menyesuaikan dengan kemampuan murid. Dan dalam pembelajaran dilakukan dalam suasana menyenangkan, gembira, dan berpusat pada siswa. Salah satunya dengan cara menerapkan pembelajaran berbasis project. Dengan pembelajaran berbasis project siswa akan menciptakan ide-ide yang kreatif, inovatif, berpikir kritis, dan berkolaborasi dengan sesama teman.

VISI

Terwujudnya lulusan yang memiliki kompetensi skill berkarakter, berjiwa enterpreneur, berakhlak mulia dengan memiliki nilai-nilai Pancasila.

Demikian artikel tentang Gambaran Murid Dimasa Depan ini kami tulis.

Semoga Bermanfaat, Terima kasih.

Baca juga artikel tentang: Prakarsa Perubahan Inkuiri Apresiatif BAGJA Rancangan Tindakan Perubahan